创新中心临床医学副主任廖新生老师主持典礼

创新中心主任梅林老师致辞

梅林老师代表创新中心欢迎2024级88名新同学的加入。梅老师介绍到，“创新中心是北京市新成立的以医学为核心的新型研发机构，是首都医科大学新校区建设三大版块之一，去年十一月才正式成立。”

他勉励新生要有好奇之心和批判性思维，勤于思考；要不断积累知识，多想多问；要学会站在巨人的肩膀上，向一流的科学家和优秀的师兄师姐学习；要最大化利用好创新中心先进的科研辅助平台；要养成实验记录的良好习惯，总结经验与教训；更要诚信、踏实，“科学研究容不得半点虚假”；要劳逸结合，参加体育锻炼。他希望同学们能够意识到创新是艰难的，但要学会应对挑战，面对挫折，“从挫败中学习是科研的必修课”。

创新中心研究生培养委员会主任李川源老师致辞

李川源老师代表创新中心全体老师欢迎2024级新生的加入，祝贺同学们开启研究之旅。李老师介绍到，“创新中心致力于推进医学领域的前沿研究，解决全球科学健康问题。我们目标成为国际领先的医学科学研究中心。”

他表示，导师不仅是同学们研究的指导者，更是合作伙伴，会帮助大家拓展视野，激发灵感，指引大家有科学的突破。他勉励同学们要通过研究学会如何解决复杂的问题，要培养批判性思维，做一个创新的人；要学会克服困难，磨炼自己的毅力和决心，成为更强大、更有韧性的学者；要与导师、同学和其他研究人员密切合作交流，经常参加学术活动，拓展自己的学术网络；要平衡自我，保持身心健康。他也提醒大家要重视科学诚信，“学术诚信与责任是必须坚守的原则，是学术事业的基石，也是未来职业生涯的坚实保障”。最后他祝愿同学们在研究生活中取得丰硕的成果、收获探索的喜悦。

2024级学生代表许桂琳同学发言

2024级博士研究生许桂琳同学作为新生代表发言。许桂琳从浙江大学医学院本科毕业后，继续攻读上海交通大学的学术型研究生，在基础和临床双导师的指导下，顺利完成了她的硕士课题。这段经历让她深刻领悟到，真正的医学进步不仅仅停留在实验室，更需要在临床实践中进行验证和应用。她分享了自己选择创新中心的三点原因：其一，中心致力于培养面向国家医学科学创新需求的新型人才，与她既往的科研学习背景十分契合；其二，在提前进入中心学习的两个月中她参与了中心举办的journal club、肿瘤论坛、学术年会等多场活动，与来自国内外不同领域的专家进行近距离的学术交流，这让她对前沿医学研究有了更深刻的理解；其三，创新中心的“实验室轮转制”，让她有机会在不同背景的顶尖实验室学习，迅速找到自己的兴趣所在。

她希望同学们能与中心携手并进，基于中心为大家提供的科研平台努力成长，以满腔热血和坚定信念，开创医学研究的新篇章，为人类的健康事业贡献力量！

创新中心博士后代表罗斌老师发言

梅林实验室博士后罗斌作为博士后代表发言。罗斌作为创新中心的第一个博士后，见证和参与了创新中心的快速成长和壮大。他结合自己的学习和成长经历，给同学们分享了几点心得：保持好奇心、坚持与毅力、合作与交流、平衡生活与科研。他鼓励同学们珍惜在创新中心的时光，勇敢地追求自己的梦想，不畏艰难，不惧挑战。

2023级学生代表黄旭颖同学发言

张昱实验室博士二年级学生黄旭颖作为2023级学生代表发言。她回顾过去一年的学习与生活，深刻体会到了博士阶段的魅力与挑战，也更加珍惜这段能够深入探索医学奥秘、追求科学真理的宝贵时光。她鼓励同学们在中心这片肥沃的土壤上，茁壮成长，绽放出属于自己的光彩，以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，继续在科研的道路上砥砺前行，勇敢探索未知的世界！

首都医科大学校长饶毅老师致辞

饶毅老师首先介绍了创新中心肩负的两大任务，首先是与首都医科大学密切合作，作为助力首医高质量发展的重要平台，将助力医学研究水平的整体提升；另一个远大的目标是探索中国新型医学研究的组织模式。在回顾了中国的新型研发机构过去二十多年的探索与改革历程后，饶老师指出：“在这个历史过程中，我们可以看到一批批新的、优质的老师加入新型研发机构，他们不仅认真科研，而且认真教学。”饶老师向同学们描述了新型研发机构老师们所构建的全新的文化氛围，“老师们个个朝气勃勃，兴趣点都聚焦在怎么把科研做好，怎么做真正好的科学，怎么在世界上领先，怎么让学生成为优秀的学生。”饶老师再次强调，“在新机构里的学生，研究会做得更好。”

饶老师希望同学们顺势而为，不忘初心，肩负使命，不断拓展学术视野，紧跟学术前沿，善于发现问题，勇于开拓创新，做到理论知识、实践能力与创新能力同发展同提升，从而能够长期在医学科研、教学、产业领域为中国、为世界做出深刻的贡献。 

我们依靠的不是一己之力，而是大家的共同努力！

启程创新中心，未来可期！